Envoyée spéciale des classes de Gauré

Lauréat du comité Initi'active Jeunesses de juillet 2023, ce projet présenté par Léa Pelud porte sur un voyage en Asie de septembre à décembre prochain pour récolter de la matière qu'elle partagera avec les enfants de la commune rurale de Gauré.

Pourquoi ce projet

Au travers de ce projet, elle souhaite apporter une ouverture sur le monde et sur les différences de culture aux enfants d’une petite commune rurale, Gauré.Léa se rends en Asie de septembre à décembre 2023 et elle souhaite mettre à profit ce déplacement pour permettre aux enseignantes d’approfondir et d’illustrer leurs enseignements grâce à son témoignage et son expérience. Elle veut intégrer à ces échanges la dimension écologique en sensibilisant les élèves à l’impact environnemental qu’à l’inégalité existante entre pays riches et pays pauvres subissant bien plus fortement les conséquences du changement climatique. 

Le projet permettra de faire un lien avec la littérature et la production d’écrit : la classe des CM étudiera les récits de voyage et chaque élève rédigera un carnet de voyage retraçant son parcours : photos, dessins, portions de cartes, écrits...

Les objectifs

L'idée est d'accompagner deux enseignantes de zone rurale sur une partie du programme scolaire en liaison avec leur projet annuel dont le thème sera « Voyage autour du monde », pour approfondir et illustrer leurs enseignements. Le projet a pour finalité de sensibiliser les jeunes générations aux différences de culture, à la solidarité et à l’environnement

Ce projet a aussi une utilité sociale car il permet de faire découvrir une culture étrangère à une population rurale et, dans le même temps, de sensibiliser les nouvelles générations aux différences de culture, à la tolérance dans le monde et notamment aux inégalités (accès à internet, accès aux transports, développement des villes, …) mais également à la question environnementale à laquelle ils seront très fortement confrontés tout au long de leur vie. Le projet permettra également une application directe du programme scolaire en apportant une vision plus concrète de l’enseignement pour des élèves qui n’ont, probablement, jamais été confrontés à des cultures
autres que la culture occidentale.

> Contacter Lea sur son projet par courriel